Classroom Management Techniques
Vše od
Cambridge University Press
ISBN: 9780521741859
Kniha nabízí širokou škálu praktických metod, které pomohou učitelům předvídat a vyhnout se problémům ve třídě, a tím pádem více času věnovat užitečné a smysluplné činnosti.
Chcete ušetřit? Najdete u nás i výhodné sady produktů.
Množstevní slevy pro školy i jednotlivce.
971 Kč
- 1 - 3 ks
- 971 Kč
- 4 - 20 ks
- 961 Kč
- 21 a více ks
- 952 Kč
Předpoklad doručení do 4. května *
* Termín expedice je odhadovaný a může se mírně upravit podle termínu dodání od našeho dodavatele. Pokud by došlo ke změně, vždy vás budeme včas informovat.
Nepřehlédněte od Cambridge University Press ↓
971 Kč
Více o produktu ↓
Kniha nabízí širokou škálu praktických metod, které pomohou učitelům předvídat a vyhnout se problémům ve třídě, a tím pádem více času věnovat užitečné a smysluplné činnosti.
A complete and essential activity-based guide to ELT classroom management. Overall winner of the 2012 HRH The Duke of Edinburgh ESU English Language Book Award, Classroom Management Techniques offers a huge range of practical techniques to help teachers make the most of their teaching space and get students working in more focused ways. It helps teachers anticipate and avoid problems in the classroom, allowing more time to be devoted to meaningful activities.
By analysing the classroom from three perspectives: the classroom, the teacher and the learners, this book presents a ground-breaking analysis of 14 kinds of teacher intervention, allowing teachers to examine the way they communicate with learners.
- Výrobce
- Cambridge University Press
- Jazyk
- angličtina
- Autor
- Scrivener, Jim
- Obsah
- kniha
- Rok vydání
- 2012
Jak produkt hodnotíte?
Zanechte své hodnocení
Budeme rádi, když se podělíte o svou zkušenost s Classroom Management Techniques a pomůžete tak ostatním zákazníkům při výběru.
Navíc každý měsíc losujeme jednoho z těch, kteří nám zanechali recenzi, a obdarujeme ho kuponem na nákup v hodnotě 500 Kč. Možná právě Vy budete tím šťastným – držíme palce!






